第12章 书声无界·文明之梯

长安城，帝国的心脏。

时值盛夏，蝉鸣聒噪。朱雀大街东侧，一座崭新的建筑群落静静矗立。青砖黛瓦，飞檐斗拱，檐角悬着黄铜风铃，在燥热的空气里偶尔发出清脆悠长的轻响。正门上方，一块厚重的楠木匾额高悬，深深刻着四个遒劲的大字——启明学堂。这是帝国“寰宇基础教育计划”在都城长安设立的第一所模范学堂，也是教育新政皇冠上最耀眼的一颗明珠。

学堂内，迥异于旧式私塾的昏暗与逼仄。宽敞明亮的教室，墙壁刷得雪白，高大的琉璃窗棂将炽烈的日光过滤成柔和的光柱，斜斜映照在打磨光滑的橡木书案上。空气里弥漫着墨锭的松香、新纸的芬芳，还有一种名为“希望”的年轻气息。

第一堂课的铃声刚刚摇过。一年级甲班的教室中央，卓然站立着一位女子。她约莫二十五六岁年纪，身姿挺拔，穿着素雅的月白窄袖斜襟衫，藏青的百褶长裙垂至脚踝，露出黑色布鞋的纤巧鞋尖。乌黑的长发在脑后挽成一个简洁利落的圆髻，仅用一根碧玉簪子固定着。阳光穿过琉璃窗，在她白皙清秀的脸颊上跳跃，勾勒出柔和的轮廓。她的眼神明亮而专注，带着一种跨越重洋后的沉静与开阔。

她叫林玥。教室后壁上悬挂的学堂教师名录上，在她名字旁标注着小小的三个字：南洋归。这是帝国教育新政中一道独特的风景线——延揽海外学成的英才回国任教，为这古老的土地注入新的思想与活力。林玥，正是其中一员。

此刻，她轻轻展开一幅巨大的、用上好棉布精心装裱的画卷。画卷在她手中滑落，徐徐铺展在地板中央。那并非传统的山水或人物图，而是一幅前所未见的寰宇地图。深蓝的海洋、赭黄的陆地、蜿蜒的河流与连绵的山脉……以一种令人眩晕的视角，呈现着一个完整、浑圆的巨大球体。

“孩子们，”林玥的声音清朗悦耳，带着一丝不易察觉的南洋口音，却异常清晰，“看这里。”她纤细的手指，点在地图边缘一个用朱砂鲜明标记出的区域——长安。

数十双眼睛，瞬间被那绚丽的色彩与奇异的形状牢牢吸引。这些眼睛的主人，年龄不过七八岁，穿着统一发放的、裁剪合身的素色棉布学生服，稚嫩的脸庞上写满了好奇与兴奋。他们的肤色深浅不一，发色瞳色各异，仿佛一幅微缩的帝国子民图谱：黑发黑眸的汉家子弟、高鼻深目的波斯后裔、卷发褐瞳的罗马商旅遗孤、还有面容轮廓稍显不同的羌族孩童……“寰宇教育计划”的核心之一，便是打破门第与种族的藩篱，让知识之光平等地照耀每一个角落。

“先生！”一个黑发如墨、眼睛亮得像葡萄珠的汉族男孩，指着地图上另一片巨大的大陆，声音脆生生地问，“我爹爹说，大海的那一边，也有和我们一样的人，是真的吗？”

“当然是真的，陈小虎。”林玥微笑着回答，目光温暖地扫过每一张仰起的脸庞，“这世界很大，我们长安是帝国的中心，但并非世界的唯一。看这里，”她的指尖移向地图的另一端，“这是欧罗巴大陆，那里的人们，肤色更白，头发有金色的、红色的，眼睛像蓝宝石、绿松石……他们也在努力地生活、学习、探索。”

“哇！”一阵夹杂着各种惊叹口音的童声低呼响起，小小的脑袋不由自主地凑得更近。

“还有这里，”林玥的手指滑向西南方向，准确地落在一处被标记为“西南高原”的起伏地形上，“那是我们帝国西南边陲，苍山莽莽，江河奔腾。那里有勇敢的彝族、白族、傣族等许多部族的兄弟姐妹，他们也同样是帝国的孩子，和我们一样，正在学堂里学习同样的东西。”她特意看向坐在角落的一个略显腼腆、穿着改良彝族纹饰小褂的男孩，“阿木，对吗？”

那名叫阿木的彝族男孩用力地点点头，小脸上泛起一丝自豪的红晕。

“先生！先生！”那个有着微卷褐色头发和深眼窝的男孩（他的祖父曾是罗马商队的护卫）急切地举起手，“我阿嬷说，很早很早以前，有很厉害的人，用很结实的绳子把船绑在一起，能在水里打仗？”他努力描绘着赤壁之战。

“那叫连环战船，马可。”林玥笑着点头，“那是很久以前的战争方式了。