那个黑色小包，粗暴地撕开一包盐。她学着笔记里写的，抓了一小把粗糙的盐粒，紧紧攥在手心，盐粒摩擦带来的微弱热感让她稍微定了定神。屏住呼吸，她沿着自己床铺的边缘，仔仔细细、像撒救命药粉一样，撒下一条细细的白盐线，勉强围成一个圈。这圈薄薄的白色粉末，成了她心里最后一道防线。
做完这些，她才敢瘫坐在床边，后背靠着冰冷的墙，冷汗顺着额头往下淌，滴在地上。她摊开手，那枚刻着“张夏”的银币已经被汗浸湿了，又冰又沉。她拿出EmF检测仪时，指示灯已经从狂闪的绿色变成了稳稳亮着的状态。
看来，暂时……安全了。
她这才稍微松了点劲，倒回床上，但两只手还是死死攥着银币和那包快见底的盐，像抓着最后的护身符。
然而，一夜无事。
直到窗外灰白的天光艰难地穿透厚重的窗帘缝隙，在地板上投下一条惨淡的光痕。顾悦灵依旧保持着那个姿势，呼吸平稳，纹丝不动。EmF检测仪上的绿灯，也亮了一整夜。
紧绷到极限的神经骤然松弛，随之而来的是排山倒海般的疲惫和一种劫后余生的虚脱感。杰西卡靠在冰冷的墙壁上，意识在清醒与昏沉间沉浮。
一个念头，悄然浮现在她混乱的脑海：
昨夜，是第二次被拖入幻境。第一次在走廊鬼打墙遇到张夏脱困，第二次在厕所目睹艾米莉的死亡。两次之后，我都安全回到了现实，并且……顾悦灵似乎都陷入了某种沉寂？她的力量，或者说这种恐怖的幻境，难道每晚只能发动一次？只要我能撑过去，就是安全的？
张夏曾经说过。这世间存在的东西，不管是已知的还是未知的，都应该有其存在或运行的规则和道理，不可能会肆无忌惮的出现。
这个想法像黑暗里的一点火星，在杰西卡绝望的心里，总算点着了一丝微弱的希望。
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上午十点，高二五班教室。
杰西卡顶着两个浓重的黑眼圈，强撑着坐在座位上。昨晚那些血淋淋的画面像卡住的录像带，一遍遍在她脑子里回放。每闪一次，她的胃就跟着抽动一下，喉咙发紧。
这堂是数学课，对杰西卡而言无异于天书。如果不是为了盯住前排那个沉默的背影，顾悦灵，她恐怕早已毫无负担地坠入昏睡。
讲台上，教数学的陈老师正用粉笔在黑板上流畅地演算，声音平稳地讲解着。作为省内顶尖的私立国际高中，北城国际中学早已全面引入了风靡全球的Ibdp课程体系。这套课程以其严谨的学术标准、对批判性思维和跨学科理解的极致推崇而闻名，旨在培养所谓的“国际精英”。
陈老师此刻讲授的，正是Ibdp数学中颇具深度和实用性的模块：“微积分初步”。
他刚刚推导完一个公式，粉笔停留在黑板上一个优雅的、拉长的S形符号旁。
“……所以，这里的积分符号∫，”陈老师用粉笔轻轻敲了敲那个符号，“它代表了求和概念的连续化延伸，是微积分的核心符号之一。再看这个求和符号Σ，”他又在旁边画了一个类似大写字母“m”横过来的符号，“它代表离散项的累加。”
粉笔划过黑板，发出单调的沙沙声。杰西卡的目光涣散地扫过那些对她而言如同外星文字的公式和符号，意识在困倦与昨晚的恐怖记忆碎片间挣扎沉浮。
陈老师的声音继续传来：“同学们，数学语言是由符号构成的。每一个符号，无论简单如加号‘+’，还是复杂如这个积分号‘∫’，都承载着特定的、精确的、不可替代的含义。理解符号，就是理解数学思想本身的关键。它们绝非随意的涂鸦，而是信息与规则的精确载体，是打开数学之门的钥匙！”
“每一个符号，都承载着特定的……含义？”
陈老师的话语，如同黑暗中划亮的一根火柴，瞬间点燃了杰西卡脑海中的一个角落！
昨晚……镜面上那个血红色的的图案！
它被画在那个位置，在那个时间点，在那个承载了死亡的镜子上……它绝不可能是随意的涂鸦，它一定是一个什么符号，一
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