唯美，可画的内容与作者描述相着甚远，小孩子有点不理解。
温院长黑板上的这幅画，是以福利院为背景，向周围漫延开来。院子后边依山，院子东南傍水，后院里栽着许多树。（柳树，桃树，梧桐，桂树，银杏，紫薇。劲松）……还有许多花卉，竞然绽放。这画中的福利院唯美中透着祥和宁静。
有的孩子已经不怕几位妈妈了，而是成了十万个为什么的好奇宝宝：“温妈妈，这是我们的福利院呐，真好看。”
温院长：“过上几年，这儿一定会这样的，这只是构想的雏形。将来会更细化具体些。”
几个小孩子：“我们一下子会改变很多是不是？”
温院长边画边说：“会的，你们看，春天来了，柳枝新了，这小草又青了。还有，这些孩子在放着纸鸢。”
有几个孩子进来又出去了，他们是去看福利院的大门是不是开着的。
的确如此，那常年紧闭的门现在正开着，那儿有冬日暖阳的光洒进来，在小孩子身上跳跃着。
温院长手上动作未停，依然在福利院的大门处，她把那儿画上了几个孩子。他们手中牵着线，线的一头贴着制作精美的手工纸鸢。
这儿画着蝴蝶，蜜蜂，有苍鹰，蛟龙，玉凤，有小兔，还有一支梅花。”
有孩子又跑了进来，问：“温妈妈，这是我们手里放飞纸鸢吗？”
温院长：“现在应该叫风筝，你们看，我们福利院的大门是敞开的。你们现在进来，将来也可以走出去。”
“我们几个妈妈，现在教给你们的是打点基础，明年春天，你们就飞出去上学了。所以，利用这三个多月的时间好好学习，到正规学校后别掉队。”
孩子当中，有人欢呼：“温妈妈，我们真的，要上学了。”
温院长：“是的，县城四小的米喜军校长已经答应了。他说，你们福利院的孩子，过完年，就集体来上学吧。在我有能力的情况下，尽力满足你们福利院的需求。”
这是你们每个人未来的希望，你们也是福利院的希望。”
“看到了吗？这幅画中的的蝴蝶，蜜蜂，苍鹰，蛟龙，玉凤，白兔，梅花都代表不同的人的将来，这也只是一部分，你们之中应该都有各自存在的价值。”
“也许在你们之中，会有蝶一样的翩翩舞者，鹰击长空的冲天之傲，飞龙在天的高光时刻，玉凤锦华执墨之人……无论怎样，勿望脚踏实地的走好每一步。”
孩子们理解不了那么多的比喻，但会明白，温院长的最后一句“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的意思。
有个孩子：“温妈妈，张老师刚才教的语文课是您画的，太好看了。”
温院长：“是的，刚才，我把福利院做成背景图。把福利院的美好愿景也加进来了，你们觉得怎么样。”
几个孩子点着头，连那几个曾经调皮，看周妈是色厉内荏的大孩子，现在也是眼里发光，口中称赞：“温妈妈你真的了不起，我们懂了你的良苦用心了。”
温院长也从心底里笑了，她祈祷一样，“福利院的工作打开新的局面了吗？天上的父母们，你们看到了吗？我都四十六岁了，才学会了担当，才开始成熟，才开始认认真真的把手中事做好，你们不会生女儿的气吧。”
她又双手合十，很虔诚的拜了拜，她并非佛教徒，也非牵联道法。只是在心中有喜或有悲时，寻找的一种心里平衡。
福利院的日子，过得安顺平稳，一切都开始步入正轨。
岁月如梭，转眼，便到了春节。安雪在福利院中，也同其他孩子一样，上课听课，过着正常勤劳朴素的日子。
今天老秦又来了，这是他口中的忘年交，秦育良。
有时候，安雪也在想，自己这样做，对秦育良去掉了叔叔的称呼，是不是有点儿不礼貌。
可一当她喊秦育良叔叔时，总被秦育良打断，又想什么呢？小安雪，老秦来看你了，你整那么多的繁文缛节干嘛？累不累呀！”
安雪人小，也看出了些端倪。秦育良叔叔来看她是真，看温院长也更是真。
温院长
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